Dans un laboratoire d'étalonnages et d'essais, l'approche risque par la norme ISO 17025 s'intègre complètement dans le système de management de la qualité. Cette formation vous apportera les méthodes et outils nécessaires à la prise en compte des risques dans la conduite de vos audits ISO 17025.
Risques et opportunités en laboratoire selon l'ISO/IEC 17025 v.2017
Actions à mettre en oeuvre dans le système qualité du laboratoire
- 2 jours (14 heures)
-
Attestation d'acquis
-
Disponible en classe virtuelle
-
-
À l’issue de cette formation, vous serez capable de :
- Prendre en compte la gestion des risques dans le management de votre laboratoire en conformité à l’ISO/IEC 17025
- Avoir une vision globale des exigences liées aux risques et opportunités selon la norme
- Définir une méthodologie d’identification, d'analyse, de prévention et de traitement des risques
-
Toute personne impliquée dans la construction ou la vie du système qualité du laboratoire et de la gestion des risques : managers,
responsables, techniciens, consultants,auditeurs… -
- Pédagogie interactive et pratique
- Les apports cognitifs seront mis en perspective lors d’exercices pratiques, d'analyse de cas et de retours d’expériences de l’animateur
-
Il est recommandé de maîtriser de manière approfondie la norme ISO/IEC 17025 afin de suivre cette formation.
-
Toute personne impliquée dans la construction ou la vie du système qualité du laboratoire et de la gestion des risques : managers,
responsables, techniciens, consultants,auditeurs…
Dans un laboratoire d'étalonnages et d'essais, l'approche risque par la norme ISO 17025 s'intègre complètement dans le système de management de la qualité. Cette formation vous apportera les méthodes et outils nécessaires à la prise en compte des risques dans la conduite de vos audits ISO 17025.
À l’issue de cette formation, vous serez capable de :
- Prendre en compte la gestion des risques dans le management de votre laboratoire en conformité à l’ISO/IEC 17025
- Avoir une vision globale des exigences liées aux risques et opportunités selon la norme
- Définir une méthodologie d’identification, d'analyse, de prévention et de traitement des risques
Toute personne impliquée dans la construction ou la vie du système qualité du laboratoire et de la gestion des risques : managers,
responsables, techniciens, consultants,auditeurs…
- Pédagogie interactive et pratique
- Les apports cognitifs seront mis en perspective lors d’exercices pratiques, d'analyse de cas et de retours d’expériences de l’animateur
Il est recommandé de maîtriser de manière approfondie la norme ISO/IEC 17025 afin de suivre cette formation.
La norme ISO/IEC 17025 v.2017.
CONTENU DE LA FORMATION
Intégrer un management des risques au sein du système qualité de votre laboratoire
- Les concepts risques et opportunités
- Les enjeux
- Les objectifs et la politique
- L'identification et l’évaluation des risques
- Réévaluation des risques et amélioration continue
L’approche risque dans le référentiel ISO/IEC 17025 v.2017
- Les enjeux et la limitation des exigencesprescriptives
- L’intégration des risques dans un système de management selon la norme
- Les exigences de l’ISO/IEC 17025 sur l'approche risque
- Les spécificités de l'approche risque de l'ISO/IEC 17025
- Les attendus pour l'accréditation
Déployer une méthodologie d'analyse, de prévention et de traitement des risques
- Le contexte du laboratoire
- Outils pour identifier, analyser, surveiller et évaluer des risques : criticité, critères de risques/acceptabilité
- Les actions et leur efficacité
- Mise en oeuvre des outils: exercices et exemples pratiques
Impact sur votre système de management et vos audits
- Le lien avec les dispositifs existants (plan d'actions, indicateurs, actions correctives…)
- Impact de la gestion des risques sur votre système et vos audits
Validation des acquis de formation
Cette reconnaissance permet d'attester de vos connaissances acquises lors de cette formation. Elle vous donne l'assurance de l'assimilation des contenus pour une meilleure mise en œuvre dans votre organisation
.Examen des acquis de formation
Les formateurs
Formateur expert de la norme ISO/IEC 17025 et des systèmes de management de la qualité
Methode d'evaluation
- Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille est appelée EDA « échelle de degré d’acquisition » et constitue l’évaluation formative du module.
- Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.
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RéférenceC0161
Formation seule 1300,00 € HT
Formation avec examen des acquis de formation 1550,00 € HT
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Catalogue
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Formation avec examen des acquis de formation 1550,00 € HT
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- Prendre en compte la gestion des risques dans le management de votre laboratoire en conformité à l’ISO/IEC 17025
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Contexte
Dans un laboratoire d'étalonnages et d'essais, l'approche risque par la norme ISO 17025 s'intègre complètement dans le système de management de la qualité. Cette formation vous apportera les méthodes et outils nécessaires à la prise en compte des risques dans la conduite de vos audits ISO 17025.Les objectifs
À l’issue de cette formation, vous serez capable de :- Prendre en compte la gestion des risques dans le management de votre laboratoire en conformité à l’ISO/IEC 17025
- Avoir une vision globale des exigences liées aux risques et opportunités selon la norme
- Définir une méthodologie d’identification, d'analyse, de prévention et de traitement des risques
Les plus
- Pédagogie interactive et pratique
- Les apports cognitifs seront mis en perspective lors d’exercices pratiques, d'analyse de cas et de retours d’expériences de l’animateur
Prérequis
Il est recommandé de maîtriser de manière approfondie la norme ISO/IEC 17025 afin de suivre cette formation.Public concerné
Toute personne impliquée dans la construction ou la vie du système qualité du laboratoire et de la gestion des risques : managers,responsables, techniciens, consultants,auditeurs…
Offert
La norme ISO/IEC 17025 v.2017CONTENU DE LA FORMATION
Intégrer un management des risques au sein du système qualité de votre laboratoire
- Les concepts risques et opportunités
- Les enjeux
- Les objectifs et la politique
- L'identification et l’évaluation des risques
- Réévaluation des risques et amélioration continue
L’approche risque dans le référentiel ISO/IEC 17025 v.2017
- Les enjeux et la limitation des exigencesprescriptives
- L’intégration des risques dans un système de management selon la norme
- Les exigences de l’ISO/IEC 17025 sur l'approche risque
- Les spécificités de l'approche risque de l'ISO/IEC 17025
- Les attendus pour l'accréditation
Déployer une méthodologie d'analyse, de prévention et de traitement des risques
- Le contexte du laboratoire
- Outils pour identifier, analyser, surveiller et évaluer des risques : criticité, critères de risques/acceptabilité
- Les actions et leur efficacité
- Mise en oeuvre des outils: exercices et exemples pratiques
Impact sur votre système de management et vos audits
- Le lien avec les dispositifs existants (plan d'actions, indicateurs, actions correctives…)
- Impact de la gestion des risques sur votre système et vos audits
Validation des acquis de formation
Cette reconnaissance permet d'attester de vos connaissances acquises lors de cette formation. Elle vous donne l'assurance de l'assimilation des contenus pour une meilleure mise en œuvre dans votre organisation
Examen des acquis de formation
Les formateurs
Formateur expert de la norme ISO/IEC 17025 et des systèmes de management de la qualité
Methode d'evaluation
- Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille est appelée EDA « échelle de degré d’acquisition » et constitue l’évaluation formative du module.
- Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.