Formation - Mettre en œuvre l’hydrologie régénérative territoriale

Introduction

• Pourquoi parler d’hydrologie régénérative aujourd’hui ? 

• > Sécheresses

• > Ruissellement

• > Erosion

• > Inondations / précipitations erratiques 

• > Perte de fertilité

• > Conséquences du remembrement

• > Artificialisation

Identifier le cycle de l’eau territorialisé 

• Le petit et grand cycle de l’eau

• Évapotranspiration et rôle du végétal

• Eau bleue vs. eau verte

• Infiltration vs ruissellement

• Sol vivant et stockage hydrique

• Relation eau–carbone–climat

• Concepts clés 

• > Cycle de l’eau régénératif

• > “Eponge territoriale”

• > Ralentir, répartir, infiltrer

Diagnostic hydrologique d’un territoire 

• Lecture de paysage

• Zones à identifier : ruissellement, zones compactées, érosion, pertes de matière organique, ruptures de continuité écologique

•  Analyse topographique simple

• Notions de bassin versant et ligne de crête

• Atelier :

• > Travail sur cartes IGN / ortho photos

• > Repérage des flux d’eau

• > Identification des zones d’intervention prioritaires

Techniques de régénération hydrologique 

• En milieu agricole : couverts végétaux, agroforesterie, pâturage régénératif, travail réduit du sol, baissières (swales), haies hydrauliques

• En milieu urbain : désimperméabilisassions, noues, jardins de pluie, sols perméables, renaturation

• En milieu naturel : restauration de zones humides, reméandrage, recharge des nappes, ralentissement dynamique

Gouvernance, stratégie et mise en œuvre 

• Échelles d’intervention

• Mobilisation des acteurs

• Financements possibles

• Indicateurs de suivi

• Temporalité des effets

• Focus : mapping des acteurs - articulation avec PNR, PLUIE, PCAET, GEMAPI

Construire une feuille de route territoriale

• Atelier final - Chaque participant définit : 

• > 3 actions rapides

• > 3 actions structurantes (à moyens et longs termes)

• > Partenaires clés

• > Obstacles potentiels

• > Premiers indicateurs de mobilisation du territoire 

• >  Retour d’expérience et partage

Le programme s’appuie sur la Fresque de l’Hydrologie Régénérative comme outil pédagogique, afin de relier les connaissances théoriques aux expériences de terrain et de faciliter leur appropriation par les apprenants.

Un travail sur cartes IGN pour analyser le territoire, les bassins versants et les dynamiques hydrologiques locales est également intégré.
 

Xavier RIVEAU, ingénieur agronome et entrepreneur spécialisé dans la transition agroécologique, l’hydrologie régénérative et l’agrivoltaïsme, accompagne les territoires, les filières agricoles et les porteurs de projets dans la conception de solutions conciliant agriculture, gestion de l’eau, résilience climatique et énergies renouvelables.

Salomé SCHNEIDER, ingénieure agronome spécialisée dans la gestion de l’eau, l’adaptation au changement climatique et l’aménagement des agro-hydrosystèmes, accompagne des projets agricoles et territoriaux à travers des analyses multicritères, des diagnostics de terrain et des démarches de transition agroécologique.

Xavier et Salomé font tous les deux parties d'INOSIUM / Sillons & Co, bureau d'études agricoles et territoriaux spécialisé dans la transition agroécologique et énergétique.

•  Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille constitue l’évaluation formative du module.
  
  
•  Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.