Formation - Ethique des affaires

EN ASYNCHRONE ET EN AUTONOMIE - TRAVAIL PREPARATOIRE

MOOC - Le combat contre la corruption

• - Visualisation et validation du MOOC et ses modules e-learning interactifs ‘Le combat contre la corruption’ destiné au secteur privé sur la Convention des Nations Unies contre la corruption et le 10e principe du Pacte mondial des Nations Unies contre la corruption, développé par UNODC et les Nations Unies
• - Durée : 30 minutes
• - Lien vers les modules en ligne : http://thefightagainstcorruption.org/certificate/ 

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EN PRESENTIEL OU CLASSE VIRTUELLE

Introduction à l'éthique des affaires

• Définition de l'éthique des affaires
• Importance de l'éthique dans le monde des affaires
• Objectifs de la formation

Contexte et enjeux de l'éthique des affaires

• Mutation des préoccupations éthiques dans la société

• Impact de l'éthique sur la performance des entreprises

• Exemples de dilemmes éthiques en entreprise

Cadre légal et normatif

• Présentation des lois et normes internationales (ISO 37001, loi Sapin II)

• Règlementations sur la lutte contre la corruption

• Obligations de reporting extra-financier

Principes de l'éthique des affaires

• Identification des principes éthiques fondamentaux

• Intégration des pratiques éthiques dans les décisions quotidiennes

• Codes de déontologie et chartes de bonnes pratiques

La corruption : définition et types

• Définition de la corruption (active et passive)

• Types de corruption (publique, privée, etc.)

• Conséquences de la corruption sur les entreprises et la société

Conséquences de l'absence d'éthique

• Augmentation des coûts pour les entreprises

• Impact sur la compétitivité et la croissance économique

• Effets sur la réputation et la crédibilité des entreprises

• Pédagogie participative alliant la prise en compte d’aspects méthodologiques et pratiques
• Formation conçue avec des exercices de mises en situation pour se situer sur son quotidien d'acheteur
• Pluralité des modalités de formation : MOOC - modules elearning avec des vidéos interactives, conçus par l'UNOCD et les Nations Unies (sous-titrés en français).

Formateur expert Achats Responsables.

20 ans d'expérience dans la direction de services achats (secteur privé).

•  Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille constitue l’évaluation formative du module.
  
  
•  Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.