Formation - Élu communautaire, exercez pleinement votre mandat

Votre commune est membre d’une communauté

• C’est quoi ?

• A quoi ça sert ?

• Comment ça marche ?

• Quels sont les champs de compétences ?

Conseiller communautaire (rôle, statut)

• De l’élection communale à la représentation intercommunale

• Du projet politique au champ d’intervention communautaire

• Des compétences exercées à la définition de l’intérêt communautaire

• Comprendre son rôle au niveau politique et juridique

• Définir son biorythme, afin de concilier vies publiques – vie privée

• Intégrer et accepter l'ordre des temps du mandat

Bloc local (commune + communauté)

• Raisonner projet de territoire

• > Définir les services importants pour le territoire et les habitants

• > Organiser le calendrier de mise en place de ce services publics

• Raisonner pacte financier et fiscal

• > Réduire les disparités communes – communauté en dépenses / recettes

• > Optimiser les dépenses publiques

• Raisonner mutualisation des services

• > Optimiser la collaboration entre les services communautaires et les services communaux

• > Organiser un fonctionnement des services efficient

Organisation politico-administrative

• La traduction du projet politique par l’administration

• > Le sablier inversé : sphère politique / sphère administrative

• > Le triptyque exécutif / direction générale/ cabinet

• > Le feed back électeurs / usagers

• L’évaluation des politiques publiques et de la gestion interne (accès gratuit à votre outil d’auto évaluation)

• > L’orientation de l’organisation (raison d’être, vision et stratégie / culture et leadership)

• > Les opérations de l’organisation (engagement des parties prenantes / création de valeur durable / pilotage de la performance et de la conduite de la transformation)

• > Les résultats de l’organisation (perceptions des parties prenantes / performances stratégique et opérationnelle)

Formation divisée en 4 modules répartis sur 4 demi-journées.

Ancien DG de collectivités territoriales, plus de 25 ans d’expérience dans l’assistance et le conseil d’élus et de cadres dirigeants des secteurs publics et privés, dans le pilotage et la mise en œuvre de projets, la gestion des ressources (humaines et financières) et le management.

•  Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille constitue l’évaluation formative du module.
  
  
•  Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.