Cette formation donne les éléments fondamentaux et pratiques pour comprendre l’impact de l’absentéisme et mettre en place une stratégie de gestion de l’absentéisme à travers différents outils.
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A l’issue de la formation, vous serez capable de:
- - mesurer les impacts de l’absentéisme
- - mettre en place une stratégie de gestion de l’absentéisme
- - mettre en place des indicateurs pour analyser l'absentéisme au sein de votre structure
- - choisir les outils les plus adaptés pour prévenir l'absentéisme
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Dirigeants,
Ressources Humaines,
Managers/Encadrants,
Membres CSE, CSSCT -
Fascicule support de présentation,
Etude de cas réels,
Trame plan prévention -
Cette formation nécessite de disposer d'un ordinateur pour télécharger les supports et prendre des notes. Il est impératif de venir avec son ordinateur pour les formations en présentiel.
Les supports ne sont pas imprimés. Un lien pour les télécharger est envoyé par mail quelques jours avant la formation (vérifier les spams).
Cette formation donne les éléments fondamentaux et pratiques pour comprendre l’impact de l’absentéisme et mettre en place une stratégie de gestion de l’absentéisme à travers différents outils.
A l’issue de la formation, vous serez capable de:
- - mesurer les impacts de l’absentéisme
- - mettre en place une stratégie de gestion de l’absentéisme
- - mettre en place des indicateurs pour analyser l'absentéisme au sein de votre structure
- - choisir les outils les plus adaptés pour prévenir l'absentéisme
Dirigeants,
Ressources Humaines,
Managers/Encadrants,
Membres CSE, CSSCT
Fascicule support de présentation,
Etude de cas réels,
Trame plan prévention
Cette formation nécessite de disposer d'un ordinateur pour télécharger les supports et prendre des notes. Il est impératif de venir avec son ordinateur pour les formations en présentiel.
Les supports ne sont pas imprimés. Un lien pour les télécharger est envoyé par mail quelques jours avant la formation (vérifier les spams).
CONTENU DE LA FORMATION
1/ L’absentéisme : des maux en quelques mots
- Définitions de l’absentéisme
- Les indicateurs à suivre
- Qui est concerné ?
2/ La nécessité d’un diagnostic
- Les coûts de l’absentéisme
- La cartographie de l’absentéisme
3/ Des mesures d’action immédiate
- L’entretien de ré-accueil
- Le back-up organisationnel
- Les contre-visites médicales
4/ Mise en place de la stratégie de gestion de l’absentéisme
- Les facteurs de l’absentéisme
- Le plan de prévention
- Le suivi du plan de prévention
5/ Etudes de cas
.Examen des acquis de formation
Les formateurs
Depuis 11 ans, GPA Initiatives (Gestion et Prévention de l’Absentéisme) accompagne les entreprises et les établissements pour mieux comprendre leur absentéisme et mettre en place des solutions adaptées. A partir du diagnostic avec un outil BI et un référentiel sans cesse enrichi, GPA Initiatives a développé des actions concrètes et des formations dans le domaine de la prévention des RPS, des TMS, du pilotage absentéisme et de la mise en place pragmatique de démarches QVT.
Methode d'evaluation
- Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille est appelée EDA « échelle de degré d’acquisition » et constitue l’évaluation formative du module.
- Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.
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Formation avec examen des acquis de formation 1280,00 € HT
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- - mettre en place une stratégie de gestion de l’absentéisme
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Contexte
Cette formation donne les éléments fondamentaux et pratiques pour comprendre l’impact de l’absentéisme et mettre en place une stratégie de gestion de l’absentéisme à travers différents outils.Les objectifs
A l’issue de la formation, vous serez capable de:
- - mesurer les impacts de l’absentéisme
- - mettre en place une stratégie de gestion de l’absentéisme
- - mettre en place des indicateurs pour analyser l'absentéisme au sein de votre structure
- - choisir les outils les plus adaptés pour prévenir l'absentéisme
Les plus
Fascicule support de présentation,Etude de cas réels,
Trame plan prévention
Prérequis
Cette formation nécessite de disposer d'un ordinateur pour télécharger les supports et prendre des notes. Il est impératif de venir avec son ordinateur pour les formations en présentiel.
Les supports ne sont pas imprimés. Un lien pour les télécharger est envoyé par mail quelques jours avant la formation (vérifier les spams).
Public concerné
Dirigeants,Ressources Humaines,
Managers/Encadrants,
Membres CSE, CSSCT
CONTENU DE LA FORMATION
1/ L’absentéisme : des maux en quelques mots
- Définitions de l’absentéisme
- Les indicateurs à suivre
- Qui est concerné ?
2/ La nécessité d’un diagnostic
- Les coûts de l’absentéisme
- La cartographie de l’absentéisme
3/ Des mesures d’action immédiate
- L’entretien de ré-accueil
- Le back-up organisationnel
- Les contre-visites médicales
4/ Mise en place de la stratégie de gestion de l’absentéisme
- Les facteurs de l’absentéisme
- Le plan de prévention
- Le suivi du plan de prévention
5/ Etudes de cas
Examen des acquis de formation
Les formateurs
Depuis 11 ans, GPA Initiatives (Gestion et Prévention de l’Absentéisme) accompagne les entreprises et les établissements pour mieux comprendre leur absentéisme et mettre en place des solutions adaptées. A partir du diagnostic avec un outil BI et un référentiel sans cesse enrichi, GPA Initiatives a développé des actions concrètes et des formations dans le domaine de la prévention des RPS, des TMS, du pilotage absentéisme et de la mise en place pragmatique de démarches QVT.
Methode d'evaluation
- Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille est appelée EDA « échelle de degré d’acquisition » et constitue l’évaluation formative du module.
- Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.