Formation - Stratégies et outils pour les collectivités de proximité

Comprendre l’IA et ses usages en collectivité de proximité

Accueil et Introduction

• Attentes et niveau de connaissance des participants
• Présentation des enjeux spécifiques des petites collectivités face à l’IA

Introduction à l’IA et ses principes fondamentaux

• Définitions et fondamentaux de l’IA et IA générative
• Exemples concrets de l’IA dans les collectivités

Cas d’usage IA dans une petite collectivité

• Présentation d’exemples d’IA dans les petites collectivités 
• Discussion collective sur les opportunités et limites 

Exploration d’outils IA générative accessibles pour les petites collectivités

• Démonstration d’outils IA faciles à utiliser
• Atelier pratique : test en direct d’un outil IA pour un usage quotidien (ex. rédaction de courriers administratifs avec IA)

Déployer une première initiative IA dans sa collectivité

Identifier les besoins et les cas d’usage pertinents

• Cartographie des besoins en IA en fonction des ressources limitées 
• Travail en binôme (ou en groupe) pour lister les besoins métiers qui pourraient être optimisés par l’IA 

Construire un projet IA simple et adapté 

• Méthodologie allégée pour cadrer un mini-projet IA 
• Facteurs de réussite et erreurs à éviter 
• Atelier collaboratif : rédaction d’un plan d’action IA pour sa collectivité 

Accompagnement et mise en œuvre progressive

• Échanges de bonnes pratiques entre participants 
• Synthèse de la journée et engagements des participants

Ophélie Lerouge est titulaire de l'Executive Certificate de l'Ecole Polytechnique Executive Education – Diriger avec la Data et l'intelligence Artificielle.

Entrepreneure pendant plus de dix ans dans l'audiovisuel, elle a également  occupé de postes de direction au sein d'une fédération professionnelle et dans le domaine politique. Rompue aux sujets de transformation, de management de projet, à la communication politique et institutionnelle, Ophélie a une connaissance approfondie des enjeux des collectivités.  Elle crée Enovaia avec le groupe Quadratic afin de rendre accessible l’IA aux collectivités territoriales. 

•  Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille constitue l’évaluation formative du module.
  
  
•  Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.