À l’issue de cette formation, vous serez capable de :
- comprendre quels documents traitent des PRP appartenant à la chaine alimentaire et quelles sont les exigences à satisfaire dans ces différentes spécifications techniques (ISO/TS).
Les spécifications techniques ISO/TS 22002-séries
-
-
Toute personne souhaitant découvrir les spécifications techniques ISO/TS 22002-séries
-
Cette formation ne nécessite aucun prérequis.
À l’issue de cette formation, vous serez capable de :
- comprendre quels documents traitent des PRP appartenant à la chaine alimentaire et quelles sont les exigences à satisfaire dans ces différentes spécifications techniques (ISO/TS).
Toute personne souhaitant découvrir les spécifications techniques ISO/TS 22002-séries
Cette formation ne nécessite aucun prérequis.
PROGRAMME DU MODULE ELEARNING
Module e-learning : Les spécifications techniques ISO/TS 22002-séries
- Connaître les PRP applicables au sein de la chaîne alimentaire
- Maîtriser les points clés des spécifications techniques
- Faire le lien entre les exigences de la norme ISO 22000 et les ISO/TS 22002-séries
- Traduire les différentes exigences des ISO/TS 22002-séries
.
Les plus
Chaque module propose un éclairage/focus sur un point clé, des quizz, et des illustrations.
La formation a été ajoutée à votre sélection
RéférenceC1625
Tarif de formation 990,00 € HT
Repas Offert
Partager cette formation
RéférenceC1625
Formation sur-mesure à vos besoins.
Nous vous accompagnons spécifiquement
dans votre projet afin de vous trouver
une solution adaptée
Partager cette formation
Partager cette formation
Vous n'avez pas ajouté à votre sélection
shopping_cart
Continuer mes achats
shopping_cart
Veuillez télécharger cette attestation nécessaire pour la formation afin de poursuivre votre inscription
télécharger l'attestation et m'inscrireSaisissez vos coordonnées et recevez un email dès qu'une nouvelle session sera disponible pour cette formation
Fermerdone
Vous êtes bien inscrit sur la liste d'attente de cette formation et recevrez un email dès qu'une nouvelle session sera disponible !
Sessions disponibles
Dates
Formation seule 990,00€ HT
Formation -
Connaître et mettre en œuvre les droits fondamentaux des personnes accompagnées en ESSMS
Selon le référentiel HAS
Catalogue
Nouveau
Disponible en classe virtuelle
2 jours (14 heures);
Références C1625
Tarif de formation 990,00 € HT
Repas offert
Choisir un lieu et une date de session
Références C1625
Formation sur-mesure à vos besoins.
Nous vous accompagnons spécifiquement
dans votre projet afin de vous trouver
une solution adaptée
Vous n'avez pas ajouté à votre sélection
shopping_cart
A l’issue de cette formation vous serez capable :
- - De repérer les droits des usagers et les obligations institutionnelles à partir de la législation, du référentiel et des guides de bonnes pratiques,
- - D’examiner les pratiques institutionnelles au regard des attendus, en lien avec le référentiel HAS
- - D’utiliser les outils permettant la mise en place des droits fondamentaux,
- - De repérer et gérer les situations paradoxales,
- - D'expérimenter une démarche d’accompagnement au changement des pratiques.
Saisissez vos coordonnées et recevez un email dès qu'une nouvelle session sera disponible pour cette formation
Fermerdone
Vous êtes bien inscrit sur la liste d'attente de cette formation et recevrez un email dès qu'une nouvelle session sera disponible !
Les objectifs
A l’issue de cette formation vous serez capable :- - De repérer les droits des usagers et les obligations institutionnelles à partir de la législation, du référentiel et des guides de bonnes pratiques,
- - D’examiner les pratiques institutionnelles au regard des attendus, en lien avec le référentiel HAS
- - D’utiliser les outils permettant la mise en place des droits fondamentaux,
- - De repérer et gérer les situations paradoxales,
- - D'expérimenter une démarche d’accompagnement au changement des pratiques.
Contexte
Depuis le 1er janvier 2023, les ESSMS sont évalués suivant la nouvelle procédure établie par l’HAS. Les enjeux sont de permettre à la personne d’être actrice de son parcours, de renforcer la dynamique qualité au sein des établissements et de promouvoir une démarche porteuse de sens pour les équipes et l’établissement.
Le référentiel HAS s’appuie sur les différentes lois et en particulier sur la loi 2002.2, l’importance de l’accès aux droits fondamentaux pour toutes les personnes accompagnées y est particulièrement présente. C’est pourquoi 7 des 18 critères impératifs concernent la mise en œuvre de ces droits.
Cette formation vous propose de vous approprier l’évolution législative, d’analyser vos fonctionnements institutionnels, d’utiliser les outils des droits fondamentaux, de faire évoluer les pratiques et d’anticiper l’évaluation qualité de votre structure.
Prérequis
Pas de pré-requis particulier.
Il est recommandé d'être en position de responsabilité et avoir une bonne connaissance des fonctionnements de sa structure.
Public concerné
- Directeurs d'établissement, adjoints
- Médecins coordonnateurs
- Cadres de santé, responsables de service
- Référents qualité
PROGRAMME DE LA FORMATION
L’inscription des droits fondamentaux des personnes accompagnées dans la législation, les Guides de Bonnes Pratiques et le référentiel HAS :
- - D’une approche biomédicale à l’usager expert : un changement de paradigme,
- - Les différentes lois et leurs implications sur le terrain ;
- - Les éléments à prendre en compte dans les guides de bonnes pratiques ;
- - Les attendus de l’évaluation ;
- - Les droits fondamentaux de la personne accompagnée.
- >>>> Analyse concrète de votre fonctionnement institutionnel et de vos pratiques professionnelles.
- - Valorisation de ce qui est en place,
- - Repérage des manques,
- - Projection des axes d’amélioration.
Les outils permettant la mise en place des droits fondamentaux
- - Les outils de la loi 2002.2,
- - Focus sur le projet personnalisé,
- - Focus sur le secret partagé,
- - La participation des personnes accompagnées.
- >>>> Partage d’exemples concrets : Les situations paradoxales
- - Les situations de tensions entre droit/liberté et sécurité,
- - La question de la responsabilité.
Construction d’une démarche d’accompagnement au changement des pratiques
- - Analyse de situation,
- - Axes d’améliorations,
- - Plan d’action.
Les plus
- A travers votre expérience et le partage avec les autres stagiaires, vous serez amené(e) à analyser ce qui est en place au sein de votre structure, à envisager des axes d'amélioration et un plan d'action.
- L'approche pédagogique est participative et s'appuie sur des situations concrètes.
Les formateurs
Formatrice consultante spécialisée dans le secteur du médico-social.
Methode d'evaluation
- Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille constitue l’évaluation formative du module.
- Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.
