Les donneurs d’ordre questionnent leurs sous-traitants sur leur démarche RSE. De nombreuses PME/TPE souhaitent « une bonne note » en évaluation EcoVadis ou Acesia mais ne savent pas comment s’y prendre. Certaines sont certifiées en ISO 9001 et pourraient intégrer la RSE dans leur système de management selon la norme expérimentale XP X30-036 structurée selon la HLS.
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A l"issue de la formation vous serez capable de:
- Mettre en œuvre une démarche RSE intégrée au système de management de l’organisation.
- Déployer un système de management global et gagner ainsi en efficience.
- Répondre aux attentes des parties prenantes (clients, salariés, investisseurs…).
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Responsables qualité ou QSE de PMO/TPO (indépendantes, services ou filiales de grandes organisations)
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- Formation basée sur l’utilisation de la norme XP X30-036 et sur la structure HLS simplifiée
- Alternance d'exercices et d'apports pédagogiques
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Cette formation ne nécéssite aucun prérequis, une maitrise d'un système de management qualité est cependant vivement recommandée.
Les donneurs d’ordre questionnent leurs sous-traitants sur leur démarche RSE. De nombreuses PME/TPE souhaitent « une bonne note » en évaluation EcoVadis ou Acesia mais ne savent pas comment s’y prendre. Certaines sont certifiées en ISO 9001 et pourraient intégrer la RSE dans leur système de management selon la norme expérimentale XP X30-036 structurée selon la HLS.
A l"issue de la formation vous serez capable de:
- Mettre en œuvre une démarche RSE intégrée au système de management de l’organisation.
- Déployer un système de management global et gagner ainsi en efficience.
- Répondre aux attentes des parties prenantes (clients, salariés, investisseurs…).
Responsables qualité ou QSE de PMO/TPO (indépendantes, services ou filiales de grandes organisations)
- Formation basée sur l’utilisation de la norme XP X30-036 et sur la structure HLS simplifiée
- Alternance d'exercices et d'apports pédagogiques
Cette formation ne nécéssite aucun prérequis, une maitrise d'un système de management qualité est cependant vivement recommandée.
CONTENU DE LA FORMATION
Formation basée sur l’utilisation de la norme XP X30-036 et sur la structure HLS (simplifiée)
1- Intégrer la RSE dans la stratégie de l’organisation
- Projet global
- Enjeux et parties prenantes
- Stratégie, priorités et système de management global
2- Leadership, gouvernance et management
- Engagements politiques
- Modes de consultation interne et décision
- Dialogues avec les parties prenantes
3- Mise en œuvre opérationnelle
- Plan d’action face aux enjeux, risques et opportunités
- Support, ressources, outils
- Communication
4- Suivi, mesure et amélioration
- Indicateurs, tableau de bord
- Evaluation interne et revues
- Evaluation externe (par OTI sur référentiel élargi, EFQM, etc.)
Examen des acquis de formation
Les formateurs
Gérard Cappelli, Expert et formateur AFNOR Compétences, membre des commissions de normalisation Qualité-Management et Responsabilité Sociétale.
Methode d'evaluation
- Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille est appelée EDA « échelle de degré d’acquisition » et constitue l’évaluation formative du module.
- Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.
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Formation seule 1405,00 € HT
Formation avec examen des acquis de formation 1655,00 € HT
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A l"issue de la formation vous serez capable de:
- Mettre en œuvre une démarche RSE intégrée au système de management de l’organisation.
- Déployer un système de management global et gagner ainsi en efficience.
- Répondre aux attentes des parties prenantes (clients, salariés, investisseurs…).
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Contexte
Les donneurs d’ordre questionnent leurs sous-traitants sur leur démarche RSE. De nombreuses PME/TPE souhaitent « une bonne note » en évaluation EcoVadis ou Acesia mais ne savent pas comment s’y prendre. Certaines sont certifiées en ISO 9001 et pourraient intégrer la RSE dans leur système de management selon la norme expérimentale XP X30-036 structurée selon la HLS.
Les objectifs
A l"issue de la formation vous serez capable de:
- Mettre en œuvre une démarche RSE intégrée au système de management de l’organisation.
- Déployer un système de management global et gagner ainsi en efficience.
- Répondre aux attentes des parties prenantes (clients, salariés, investisseurs…).
Les plus
- Formation basée sur l’utilisation de la norme XP X30-036 et sur la structure HLS simplifiée
- Alternance d'exercices et d'apports pédagogiques
Prérequis
Cette formation ne nécéssite aucun prérequis, une maitrise d'un système de management qualité est cependant vivement recommandée.Public concerné
Responsables qualité ou QSE de PMO/TPO (indépendantes, services ou filiales de grandes organisations)CONTENU DE LA FORMATION
Formation basée sur l’utilisation de la norme XP X30-036 et sur la structure HLS (simplifiée)
1- Intégrer la RSE dans la stratégie de l’organisation
- Projet global
- Enjeux et parties prenantes
- Stratégie, priorités et système de management global
2- Leadership, gouvernance et management
- Engagements politiques
- Modes de consultation interne et décision
- Dialogues avec les parties prenantes
3- Mise en œuvre opérationnelle
- Plan d’action face aux enjeux, risques et opportunités
- Support, ressources, outils
- Communication
4- Suivi, mesure et amélioration
- Indicateurs, tableau de bord
- Evaluation interne et revues
- Evaluation externe (par OTI sur référentiel élargi, EFQM, etc.)
Examen des acquis de formation
Les formateurs
Gérard Cappelli, Expert et formateur AFNOR Compétences, membre des commissions de normalisation Qualité-Management et Responsabilité Sociétale.
Methode d'evaluation
- Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille est appelée EDA « échelle de degré d’acquisition » et constitue l’évaluation formative du module.
- Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.