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Smart Building - Études des protocoles disponibles


Formation - Smart Building - Études des protocoles disponibles

  • 2 jours (14 heures)
  • Disponible en classe virtuelleDisponible en classe virtuelle 

  • A l'issue de la formation, vous serez capable de :

    Identifier les protocoles Smart Building

  • - Maîtres d'ouvrage publics et privés

    - Architectes

    - Ingénieurs et techniciens de bureaux d'études

    - Promoteurs et bailleurs sociaux

    - Entreprises de la construction : facility managers, energy managers

  • Il est recommandé de connaître l'environnement technologique du bâtiment et de maîtriser les outils informatiques.

    A l'issue de la formation, vous serez capable de :

    Identifier les protocoles Smart Building

    - Maîtres d'ouvrage publics et privés

    - Architectes

    - Ingénieurs et techniciens de bureaux d'études

    - Promoteurs et bailleurs sociaux

    - Entreprises de la construction : facility managers, energy managers

    Il est recommandé de connaître l'environnement technologique du bâtiment et de maîtriser les outils informatiques.

    PROGRAMME DE LA FORMATION

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    - Cartographie des protocoles Smart Building

    - Zoom sur quelques protocoles : KNX, DALI, SMI, Z-Wave, EnOcean, M-Bus...

    - Filaire/sans fil/courant porteur : avantages & inconvénients - Panorama des certifications dédiées à l’immobilier

    - Zoom sur la rubrique « Bâtiment connecté » de Cerqual

    - Zoom sur la rubrique « Transition numérique » de la grille DD des éco-quartiers

    - Introduction au label R2S-Ready2Services de Certivea/SBA

    - Introduction au label Wiredscore

     

    Travail d'intersession : pratiquer une ou plusieurs des solutions présentées au cours de la formation. En faire une synthèse qui sera présentée aux autres stagiaires en identifiant les forces et les faiblesses rencontrées

    .

    Les formateurs

    Expert Smart Building / Smart Home - Président-fondateur Fédération Française de Domotique

    Methode d'evaluation

    •  Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille constitue l’évaluation formative du module.

    •  Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.
    La formation a été ajoutée à votre sélection
    • INTER
    • Sur-mesure

    RéférenceC3682-04

    Tarif de formation 1410,00 € HT

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    Formation sur-mesure à vos besoins.

    Nous vous accompagnons spécifiquement
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    Formation - Smart Building - Études des protocoles disponibles


    Catalogue
    Classe virtuelle Disponible en classe virtuelle 
    2 jours (14 heures);

    Références C3682-04

    Tarif de formation 1410,00 € HT

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    Identifier les protocoles Smart Building

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    Les objectifs

    A l'issue de cette formation vous aurez en votre possession différents outils et documents pour réaliser vos évaluations.

    Vous serez capable de :

    • - Mettre en œuvre des outils simples et opérationnels pour réaliser des auto-évaluations et des évaluations en lien avec le référentiel qualité de la HAS
    • - Ajuster ces outils en fonction du contexte, des pratiques et de l’organisation
    • - Exploiter les résultats des évaluations pour définir des actions d’amélioration concrètes et réalisables

    Contexte

    AFNOR Compétences vous propose ce court module destiné à vous présenter des outils concrets et directement opérationnels pour conduire des évaluations et auto-évaluations qualité en établissements et services sociaux ou médico-sociaux (ESSMS). Vous sera envoyé avec ce module un kit de documents et d'outils dont vous apprendrez à vous servir et à adapter avec une formatrice et évaluatrice experte du terrain.  

    Prérequis

    Pas de pré-requis mais cette formation s'adresse aux personnes ayant déjà une bonne connaissance de l'évaluation qualité en ESSMS et souhaitant se doter d'outils pratiques, que ce soit pour réaliser des évaluations qualité auprès d'établissement ou faire leur auto-évaluation.

    Public concerné

    Ce module s’adresse à l’ensemble des professionnels du secteur social et médico-social souhaitant structurer efficacement la préparation et la réalisation des évaluations HAS, dans une approche méthodique et opérationnelle.

    PROGRAMME DE LA FORMATION

    Présentation des outils et appropriation grâce à des études de cas. 

     

    Outils pour réaliser l'évaluation

    Grille d’évaluation simplifiée alignée sur le référentiel HAS

    -- > directement exploitable

     

    Tableau de cartographie des pratiques

    • - Critère HAS
    • - Pratique existante
    • - Preuve disponible
    • - Écart identifié
    • - Niveau de risque

    -- > pour visualiser rapidement les écarts

     

    Checklist de préparation d'évaluation

    • - Documents à collecter
    • - Acteurs à rencontrer
    • - Situations à observer
    • - Points de vigilance HAS

    - > pour structurer les évaluations terrain

     

    Guides d'entretien semi-directif

    -- > Différentes version à destination des professionnels/ personnes accompagnées/ familles / représentants légaux/ direction

     

    Grille d'observation terrain

     

    Grille d'analyse des écarts

    • - Attendu référentiel
    • - Constat terrain
    • - Cause probable
    • - Niveau de risque
    • - Action proposée

     

    Modèle de synthèse de rapport d'évaluation

     

    Trame de restitution orale

     

     

     

     

     

    Les plus

    Vous recevrez des outils concrets, pratiques, et sous format adaptable pour réaliser vos évaluations. 

    Les formateurs

    Cette boîte à outils a été conçue par une évaluatrice qualité du secteur médico-social, experte du référentiel HAS, des attentes liées à une évaluation et des rapports attendus. Egalement formatrice elle vous accompagnera dans la prise en main des outils grâce à des mises en situation issues de son expérience terrain.

    Methode d'evaluation

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