Formation - Analyse du cycle de vie (ACV)

- La pensée en cycle de vie

• Qu’est-ce que le cycle de vie ?
• Mise en pratique

- Les enjeux de l’ACV

• ACV : quels objectifs ? Quand faire une ACV ?
• Les limites planétaires
• Les ressources naturelles
• Vers la nécessaire circularité et la sobriété
• Le cadre règlementaire

- Les concepts clés de l’ACV   

• Définition
• Transferts d’impacts
• Unité fonctionnelle, flux de référence, paramètres-clés, scénario d’usage
• ACV attributionnelle Vs conséquentielle
• ACV Vs Bilan Carbone
• La diversité des impacts
• Les dommages

- Les 4 étapes de l’ACV selon les normes ISO 14040 et 14044 

• Objectifs et champ de l’étude
• Inventaire des émissions et extractions
• Evaluation de l’impact
• Interprétation

- Outils de l’ACV et autres méthodes d’évaluation environnementale

• ACV simplifiée en pratique : L’outil Bilan Produit
• Outils et Bases de données de l’ACV
• Méthode PEF
• Les outils d’évaluation environnementale qualitatifs et quantitatifs
• Forces et faiblesses de chaque outil

- Comment communiquer ?

• Principes généraux
• Eco labels, auto-déclaration, éco-profils et affichage environnemental
• Coût environnemental : l’outil Ecobalyse
• Allégations environnementales et greenwashing
• Mise en pratique : benchmark sectoriel et concurrentiel

- Regard critique sur l’ACV     

• Etude de cas
• Limites de l’ACV
• Points de vigilance

ü  De nombreuses séquences collaboratives et ludiques ponctuent la formation

ü  Les apports théoriques sont illustrés par des exemples et/ou des ressources complémentaires

ü  Un exercice pratique est réalisé sur l’outil Bilan Produit® de l’ADEME

ü  Un focus particulier est apporté sur les enjeux (limites planétaires, ressources, règlementation) et sur les limites de l’ACV

Consultant spécialisé en ACV et éco-conception

•  Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille constitue l’évaluation formative du module.
  
  
•  Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.