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Devenez référent(e) auto-évaluation qualité au sein de votre ESSMS


Formation - Devenez référent(e) auto-évaluation qualité au sein de votre ESSMS

  • 3 jours (21 heures)
  • CertifianteCertifiante 
  • NouveauNouveau 
  • Disponible en classe virtuelleDisponible en classe virtuelle 

  • A l’issue de cette formation vous serez capable de :

    • - Vous repérer dans la réglementation et le contexte général de l’évaluation des ESSMS
    • - Maitriser le référentiel HAS 2022
    • - Organiser l’auto-évaluation au sein de votre établissement ou service
    • - Utiliser les outils de recueil de données adaptés, effectuer une cotation adaptée et objective, adopter la bonne attitude
    • - Identifier les pistes de progrès pour se préparer au mieux à l’évaluation et déployer un plan d’amélioration continue 

  • En 2019, la loi relative à l'organisation et à la transformation du système de santé a fait évoluer le cadre de l’évaluation des ESSMS. La HAS a donc élaboré un nouveau référentiel permettant de mettre en œuvre une démarche d’amélioration continue de la qualité dans l’objectif constant de proposer le meilleur accompagnement des personnes accueillies dans leur parcours de vie.

    En tant que référent auto-évaluation qualité vous maitriserez le nouveau référentiel et vous serez en mesure de mettre en oeuvre l’auto-évaluation de votre établissement dans une perspective d’amélioration continue et de préparation de l’évaluation qualité qui doit être réalisée tous les 5 ans. 
     

  • Cette formation s'adresse aux directeurs et personnels de l’équipe de direction, médecins coordonnateurs, professionnels des soins et d’accompagnement, responsables qualité, responsables techniques cadres, qui souhaitent s'approprier le référentiel HAS et développer une auto-évaluation au sein de leur structure. 

    Les participants doivent « disposer d’une bonne connaissance de la règlementation, de l’organisation et du fonctionnement des ESSMS, ainsi que des profils des publics accompagnés, des process métiers et des types d’accompagnement proposés par les ESSMS » *

    *(Extraits du chapitre 6.1 du cahier des charges HAS applicable aux organismes chargés de l’évaluation des ESSMS (12 mai 2022)

  • L'examen de certification [module 2] a lieu en distanciel quelques jours après la formation. Il importe de s'inscrire auprès d'AFNOR Certification pour le passer. 


    L'examen n'est accessible que si les prérequis sont validés par AFNOR Certification, plus d'informations sur : https://certification.afnor.org/certificationsdepersonnes/silver-economie/referent-auto-evaluation-qualite-des-essms

    • - Diplôme de niveau 3 ou équivalent
    • - Expérience professionnelle de 1 an minimum dans le secteur social ou/et médico-social (métier de l’intervention sociale, éducative ou soignante, d’encadrement technique et opérationnel en ESSMS, d’auditeur, d’évaluateur ou de qualiticien)

     

    Pour connaître l'ensemble des pré-requis et les modalités de l'examen de certification, vous pouvez consulter la page dédiée d'AFNOR Certification :  https://certification.afnor.org/certificationsdepersonnes/silver-economie/referent-auto-evaluation-qualite-des-essms 

     

    A l’issue de cette formation vous serez capable de :

    • - Vous repérer dans la réglementation et le contexte général de l’évaluation des ESSMS
    • - Maitriser le référentiel HAS 2022
    • - Organiser l’auto-évaluation au sein de votre établissement ou service
    • - Utiliser les outils de recueil de données adaptés, effectuer une cotation adaptée et objective, adopter la bonne attitude
    • - Identifier les pistes de progrès pour se préparer au mieux à l’évaluation et déployer un plan d’amélioration continue 

    En 2019, la loi relative à l'organisation et à la transformation du système de santé a fait évoluer le cadre de l’évaluation des ESSMS. La HAS a donc élaboré un nouveau référentiel permettant de mettre en œuvre une démarche d’amélioration continue de la qualité dans l’objectif constant de proposer le meilleur accompagnement des personnes accueillies dans leur parcours de vie.

    En tant que référent auto-évaluation qualité vous maitriserez le nouveau référentiel et vous serez en mesure de mettre en oeuvre l’auto-évaluation de votre établissement dans une perspective d’amélioration continue et de préparation de l’évaluation qualité qui doit être réalisée tous les 5 ans. 
     

    Cette formation s'adresse aux directeurs et personnels de l’équipe de direction, médecins coordonnateurs, professionnels des soins et d’accompagnement, responsables qualité, responsables techniques cadres, qui souhaitent s'approprier le référentiel HAS et développer une auto-évaluation au sein de leur structure. 

    Les participants doivent « disposer d’une bonne connaissance de la règlementation, de l’organisation et du fonctionnement des ESSMS, ainsi que des profils des publics accompagnés, des process métiers et des types d’accompagnement proposés par les ESSMS » *

    *(Extraits du chapitre 6.1 du cahier des charges HAS applicable aux organismes chargés de l’évaluation des ESSMS (12 mai 2022)

    L'examen de certification [module 2] a lieu en distanciel quelques jours après la formation. Il importe de s'inscrire auprès d'AFNOR Certification pour le passer. 


    L'examen n'est accessible que si les prérequis sont validés par AFNOR Certification, plus d'informations sur : https://certification.afnor.org/certificationsdepersonnes/silver-economie/referent-auto-evaluation-qualite-des-essms

    • - Diplôme de niveau 3 ou équivalent
    • - Expérience professionnelle de 1 an minimum dans le secteur social ou/et médico-social (métier de l’intervention sociale, éducative ou soignante, d’encadrement technique et opérationnel en ESSMS, d’auditeur, d’évaluateur ou de qualiticien)

     

    Pour connaître l'ensemble des pré-requis et les modalités de l'examen de certification, vous pouvez consulter la page dédiée d'AFNOR Certification :  https://certification.afnor.org/certificationsdepersonnes/silver-economie/referent-auto-evaluation-qualite-des-essms 

     

    PROGRAMME DE LA FORMATION

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    Se repérer dans la règlementation et le contexte général de l'évaluation des ESSMS


    Maitriser le référentiel HAS 2022 et ses outils

    • - Connaître les enjeux et les valeurs du référentiel

    • - Repérer la structure du référentiel

    • - Le manuel : analyser les attendus par critère


    Organiser l'auto-évaluation au sein de son établissement ou service

    • - Utiliser les méthodes d'évaluation

    • - Mettre en place l'auto-évaluation : les outils de recueil de données adaptés, les étapes

    • - Savoir adopter la bonne attitude

    • - Renseigner la plateforme Synae


    Identifier les points forts et les pistes de progrès à mettre en oeuvre pour dégager une vision stratégique et enrichir le plan d'amélioration continue de la qualité de l'ESSMS

    • - Déployer une démarche d'amélioration continue de la qualité

    • - Elaborer un plan d'action

    Les plus

    - Formation qui vise à donner les clés de lecture pour appréhender au mieux la logique du référentiel et de l’évaluation.
    - Des explications concrètes grâce aux temps d’échanges et aux exercices.

    Examen de certification

    Examen - en option 
    Tous les détails et pré-requis de l’examen de certification en cliquant ici: https://certification.afnor.org/certificationsdepersonnes/silver-economie/referent-auto-evaluation-qualite-des-essms

    Après vous être inscrit à la formation, vous recevrez par mail les instructions afin de vous inscrire auprès d’AFNOR Certification

    L’examen de certification « Référent auto-évaluation qualité des ESSMS » a lieu en ligne. D'une durée de 1h30 il est composé de 2 épreuves :
    1.    Test de connaissances sous la forme de QCM  portant sur le contexte organisationnel et réglementaire et la mise en œuvre de l'auto-évaluation
    2.    Questions pratiques pour évaluer la capacité à réaliser des auto-évaluations et à identifier les points forts et pistes de progrès

    NOS PARTENAIRES

    AFNOR Certification de personnes
    partenaires

    Les formateurs

    Formateur-consultant expert en qualité et évaluation des ESSMS.

    Methode d'evaluation

    •  Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille constitue l’évaluation formative du module.

    •  Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.
    La formation a été ajoutée à votre sélection
    • INTER
    • Sur-mesure

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    Formation seule 1810,00 € HT

    Formation avec examen de certification 2527,00 € HT

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    • Evaluation qualité des ESSMS
    • Devenez référent(e) auto-évaluation qualité au sein de votre ESSMS

    Formation - Devenez référent(e) auto-évaluation qualité au sein de votre ESSMS


    Catalogue
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    • - Maitriser le référentiel HAS 2022
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    Les objectifs

    A l’issue de cette formation vous serez capable de :

    • - Vous repérer dans la réglementation et le contexte général de l’évaluation des ESSMS
    • - Maitriser le référentiel HAS 2022
    • - Organiser l’auto-évaluation au sein de votre établissement ou service
    • - Utiliser les outils de recueil de données adaptés, effectuer une cotation adaptée et objective, adopter la bonne attitude
    • - Identifier les pistes de progrès pour se préparer au mieux à l’évaluation et déployer un plan d’amélioration continue 

    Contexte

    En 2019, la loi relative à l'organisation et à la transformation du système de santé a fait évoluer le cadre de l’évaluation des ESSMS. La HAS a donc élaboré un nouveau référentiel permettant de mettre en œuvre une démarche d’amélioration continue de la qualité dans l’objectif constant de proposer le meilleur accompagnement des personnes accueillies dans leur parcours de vie.

    En tant que référent auto-évaluation qualité vous maitriserez le nouveau référentiel et vous serez en mesure de mettre en oeuvre l’auto-évaluation de votre établissement dans une perspective d’amélioration continue et de préparation de l’évaluation qualité qui doit être réalisée tous les 5 ans. 
     

    Prérequis

    • - Diplôme de niveau 3 ou équivalent
    • - Expérience professionnelle de 1 an minimum dans le secteur social ou/et médico-social (métier de l’intervention sociale, éducative ou soignante, d’encadrement technique et opérationnel en ESSMS, d’auditeur, d’évaluateur ou de qualiticien)

     

    Pour connaître l'ensemble des pré-requis et les modalités de l'examen de certification, vous pouvez consulter la page dédiée d'AFNOR Certification :  https://certification.afnor.org/certificationsdepersonnes/silver-economie/referent-auto-evaluation-qualite-des-essms 

     

    Public concerné

    Cette formation s'adresse aux directeurs et personnels de l’équipe de direction, médecins coordonnateurs, professionnels des soins et d’accompagnement, responsables qualité, responsables techniques cadres, qui souhaitent s'approprier le référentiel HAS et développer une auto-évaluation au sein de leur structure. 

    Les participants doivent « disposer d’une bonne connaissance de la règlementation, de l’organisation et du fonctionnement des ESSMS, ainsi que des profils des publics accompagnés, des process métiers et des types d’accompagnement proposés par les ESSMS » *

    *(Extraits du chapitre 6.1 du cahier des charges HAS applicable aux organismes chargés de l’évaluation des ESSMS (12 mai 2022)

    Important

    L'examen de certification [module 2] a lieu en distanciel quelques jours après la formation. Il importe de s'inscrire auprès d'AFNOR Certification pour le passer. 


    L'examen n'est accessible que si les prérequis sont validés par AFNOR Certification, plus d'informations sur : https://certification.afnor.org/certificationsdepersonnes/silver-economie/referent-auto-evaluation-qualite-des-essms

    PROGRAMME DE LA FORMATION

    Se repérer dans la règlementation et le contexte général de l'évaluation des ESSMS


    Maitriser le référentiel HAS 2022 et ses outils

    • - Connaître les enjeux et les valeurs du référentiel

    • - Repérer la structure du référentiel

    • - Le manuel : analyser les attendus par critère


    Organiser l'auto-évaluation au sein de son établissement ou service

    • - Utiliser les méthodes d'évaluation

    • - Mettre en place l'auto-évaluation : les outils de recueil de données adaptés, les étapes

    • - Savoir adopter la bonne attitude

    • - Renseigner la plateforme Synae


    Identifier les points forts et les pistes de progrès à mettre en oeuvre pour dégager une vision stratégique et enrichir le plan d'amélioration continue de la qualité de l'ESSMS

    • - Déployer une démarche d'amélioration continue de la qualité

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    Les plus

    - Formation qui vise à donner les clés de lecture pour appréhender au mieux la logique du référentiel et de l’évaluation.
    - Des explications concrètes grâce aux temps d’échanges et aux exercices.

    Examen de certification

    Examen - en option 
    Tous les détails et pré-requis de l’examen de certification en cliquant ici: https://certification.afnor.org/certificationsdepersonnes/silver-economie/referent-auto-evaluation-qualite-des-essms

    Après vous être inscrit à la formation, vous recevrez par mail les instructions afin de vous inscrire auprès d’AFNOR Certification

    L’examen de certification « Référent auto-évaluation qualité des ESSMS » a lieu en ligne. D'une durée de 1h30 il est composé de 2 épreuves :
    1.    Test de connaissances sous la forme de QCM  portant sur le contexte organisationnel et réglementaire et la mise en œuvre de l'auto-évaluation
    2.    Questions pratiques pour évaluer la capacité à réaliser des auto-évaluations et à identifier les points forts et pistes de progrès

    Partenaires

    AFNOR Certification de personnes

    partenaire:

    Les formateurs

    Formateur-consultant expert en qualité et évaluation des ESSMS.

    Methode d'evaluation

    •  Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille constitue l’évaluation formative du module.

    •  Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.

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