Quels moyens de protection mettre en œuvre dans un établissement hospitalier?
- 1 jour (7 heures)
- Nouveau
- Disponible en classe virtuelle
-
-
• Toute personne occupant un poste de direction dans la fonction publique hospitalière
• Toute personne intéressée ou impliquée sur les enjeux cybersécurité au sein de son établissement hospitalier -
-une formation aux objectifs très opérationnels
-Des quizz directement tirés des enseignements, analyses de l’ANSSI
-un travail intersession à réaliser en lien direct avec votre environnement professionnel -
• Toute personne occupant un poste de direction dans la fonction publique hospitalière
• Toute personne intéressée ou impliquée sur les enjeux cybersécurité au sein de son établissement hospitalier
-une formation aux objectifs très opérationnels
-Des quizz directement tirés des enseignements, analyses de l’ANSSI
-un travail intersession à réaliser en lien direct avec votre environnement professionnel
CONTENU DE LA FORMATION
Introduction : restitution du travail intersession
Quels moyens de protection mettre en œuvre ?
-
-Découvrir les tests et audits d’intrusion
-
-Sensibilisation et formation du personnel, des partenaires : comment embarquer vos équipes dans la cybersécurité ?
-
-Intégrer la cybersécurité dans tout nouveau projet de votre établissement hospitalier
Focus sur la mise en œuvre d’une campagne de faux phishing
-
-Fixer ses objectifs, son périmètre
-
-Quels avantages/inconvénients de cette action de faux phishing ?
Organiser la sécurité informatique au sein de votre établissement hospitalier
-
-Découper la sécurité informatique en plusieurs fonctions ?
-
-Anticiper le risque de cyberattaque : quel cloisonnement opérer ?
-
-Découvrir le plan de traitement des incidents, la reprise d’activité
La cybersécurité opérationnelle : les points de vigilance
-
-Maintenance et mise en place de correctifs : comment s’y prend-on ?
-
-Initiation à la méthode Ebios : évaluer les risques
Methode d'evaluation
- Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille est appelée EDA « échelle de degré d’acquisition » et constitue l’évaluation formative du module.
- Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.
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Tarif de formation 705,00 € HT
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Les objectifs
Les plus
-une formation aux objectifs très opérationnels-Des quizz directement tirés des enseignements, analyses de l’ANSSI
-un travail intersession à réaliser en lien direct avec votre environnement professionnel
Prérequis
Public concerné
• Toute personne occupant un poste de direction dans la fonction publique hospitalière• Toute personne intéressée ou impliquée sur les enjeux cybersécurité au sein de son établissement hospitalier
CONTENU DE LA FORMATION
Introduction : restitution du travail intersession
Quels moyens de protection mettre en œuvre ?
-
-Découvrir les tests et audits d’intrusion
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-Sensibilisation et formation du personnel, des partenaires : comment embarquer vos équipes dans la cybersécurité ?
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-Intégrer la cybersécurité dans tout nouveau projet de votre établissement hospitalier
Focus sur la mise en œuvre d’une campagne de faux phishing
-
-Fixer ses objectifs, son périmètre
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-Quels avantages/inconvénients de cette action de faux phishing ?
Organiser la sécurité informatique au sein de votre établissement hospitalier
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-Découper la sécurité informatique en plusieurs fonctions ?
-
-Anticiper le risque de cyberattaque : quel cloisonnement opérer ?
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-Découvrir le plan de traitement des incidents, la reprise d’activité
La cybersécurité opérationnelle : les points de vigilance
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-Maintenance et mise en place de correctifs : comment s’y prend-on ?
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-Initiation à la méthode Ebios : évaluer les risques
Methode d'evaluation
- Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille est appelée EDA « échelle de degré d’acquisition » et constitue l’évaluation formative du module.
- Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.