Par sa capacité à capter les tendances et à être à l’écoute des clients le marketing joue un rôle central dans la conception des produits et des services et dans le développement du capital marque.
En prenant en compte les enjeux environnementaux et sociaux liés à l’activité de l’entreprise, le marketing est clé pour répondre aux nouvelles attentes des consommateurs et contribuer aux objectifs du développement durable.
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A l’issue de cette formation vous serez capable de :
- Connaitre les étapes clés du développement durable et les principes de la Responsabilité Sociétale- Identifier les bénéfices d’un marketing responsable
- Identifier les enjeux et leviers d’un marketing responsable et les appliquer à votre démarche
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- Fonctions marketing, responsables produit, chef de projet
- Les métiers impliqués dans la conception, l’achat et la production de produits et services
- Secteur public et secteur privé -
- Exercices pratiques sur cas d’entreprises et/ou votre propre organisation
- Mise en lien avec les normes ISO 26000, éco-conception et achats durables
- Possibilité de poursuivre avec la formation Communication responsable et Éco-conception -
Aucun prérequis (une expérience dans le marketing est un plus)
Par sa capacité à capter les tendances et à être à l’écoute des clients le marketing joue un rôle central dans la conception des produits et des services et dans le développement du capital marque.
En prenant en compte les enjeux environnementaux et sociaux liés à l’activité de l’entreprise, le marketing est clé pour répondre aux nouvelles attentes des consommateurs et contribuer aux objectifs du développement durable.
A l’issue de cette formation vous serez capable de :
- Connaitre les étapes clés du développement durable et les principes de la Responsabilité Sociétale
- Identifier les bénéfices d’un marketing responsable
- Identifier les enjeux et leviers d’un marketing responsable et les appliquer à votre démarche
- Fonctions marketing, responsables produit, chef de projet
- Les métiers impliqués dans la conception, l’achat et la production de produits et services
- Secteur public et secteur privé
- Exercices pratiques sur cas d’entreprises et/ou votre propre organisation
- Mise en lien avec les normes ISO 26000, éco-conception et achats durables
- Possibilité de poursuivre avec la formation Communication responsable et Éco-conception
Aucun prérequis (une expérience dans le marketing est un plus)
CONTENU DE LA FORMATION
1. Développement durable et RSE, de quoi parle-t-on ?
- Zoom sur le cadre normatif et législatif
- Zoom sur les grands enjeux (données clés et interdépendances)
2. Évolution des habitudes de consommation dans un contexte en profonde mutation
3. Les nouveaux modèles et statuts pour les entreprises : quelques tendances
- • Sociétés à mission
- • L’économie circulaire
- • Évolution vers des modèles leasing/location versus vente (économie de la fonctionnalité)
- • L’ESS : Associations, coopératives, mutuelles / social business
- • Les modèles économiques régénératifs
4. S’approprier les concepts de Responsabilité Societale de la Marque et de marketing responsable
- • La RSM au cœur de la stratégie de l’entreprise
- • Le rôle central du marketing : chef d’orchestre de la mise en œuvre de la RSM
6. Tenir compte des externalités dans la valeur ajoutée d’un produit
- • La création de valeur ajoutée
- • La valeur générée ou détruite indirectement
7. Mettre en œuvre la RSM – devenir une marque éco-responsable
- • Identifier les impacts environnementaux et sociaux d’une offre/produit
a- Les enjeux de l’entreprise/de la marque
b- Les impacts du produit/service
- • Les leviers d’un marketing (éco-socio) responsable
8. Présentation des différentes pratiques /leviers au travers d’exemples de mise en œuvre par les entreprises
- • Privilégier un modèle d’économie circulaire
- • Éco-concevoir ses produits
- • S’approvisionner de façon durable
- • Optimiser son offre
- • Être transparent
- • Impliquer les consommateurs
- • Les anti-exemples qui contribuent à la mauvaise image du marketing et les risques pour la marque
9. Faire reconnaître son engagement
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Methode d'evaluation
- Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille est appelée EDA « échelle de degré d’acquisition » et constitue l’évaluation formative du module.
- Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.
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- Identifier les bénéfices d’un marketing responsable
- Identifier les enjeux et leviers d’un marketing responsable et les appliquer à votre démarche
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Contexte
Par sa capacité à capter les tendances et à être à l’écoute des clients le marketing joue un rôle central dans la conception des produits et des services et dans le développement du capital marque.En prenant en compte les enjeux environnementaux et sociaux liés à l’activité de l’entreprise, le marketing est clé pour répondre aux nouvelles attentes des consommateurs et contribuer aux objectifs du développement durable.
Les objectifs
A l’issue de cette formation vous serez capable de :
- Connaitre les étapes clés du développement durable et les principes de la Responsabilité Sociétale
- Identifier les bénéfices d’un marketing responsable
- Identifier les enjeux et leviers d’un marketing responsable et les appliquer à votre démarche
Les plus
- Exercices pratiques sur cas d’entreprises et/ou votre propre organisation- Mise en lien avec les normes ISO 26000, éco-conception et achats durables
- Possibilité de poursuivre avec la formation Communication responsable et Éco-conception
Prérequis
Aucun prérequis (une expérience dans le marketing est un plus)Public concerné
- Fonctions marketing, responsables produit, chef de projet- Les métiers impliqués dans la conception, l’achat et la production de produits et services
- Secteur public et secteur privé
CONTENU DE LA FORMATION
1. Développement durable et RSE, de quoi parle-t-on ?
- Zoom sur le cadre normatif et législatif
- Zoom sur les grands enjeux (données clés et interdépendances)
2. Évolution des habitudes de consommation dans un contexte en profonde mutation
3. Les nouveaux modèles et statuts pour les entreprises : quelques tendances
- • Sociétés à mission
- • L’économie circulaire
- • Évolution vers des modèles leasing/location versus vente (économie de la fonctionnalité)
- • L’ESS : Associations, coopératives, mutuelles / social business
- • Les modèles économiques régénératifs
4. S’approprier les concepts de Responsabilité Societale de la Marque et de marketing responsable
- • La RSM au cœur de la stratégie de l’entreprise
- • Le rôle central du marketing : chef d’orchestre de la mise en œuvre de la RSM
6. Tenir compte des externalités dans la valeur ajoutée d’un produit
- • La création de valeur ajoutée
- • La valeur générée ou détruite indirectement
7. Mettre en œuvre la RSM – devenir une marque éco-responsable
- • Identifier les impacts environnementaux et sociaux d’une offre/produit
a- Les enjeux de l’entreprise/de la marque
b- Les impacts du produit/service
- • Les leviers d’un marketing (éco-socio) responsable
8. Présentation des différentes pratiques /leviers au travers d’exemples de mise en œuvre par les entreprises
- • Privilégier un modèle d’économie circulaire
- • Éco-concevoir ses produits
- • S’approvisionner de façon durable
- • Optimiser son offre
- • Être transparent
- • Impliquer les consommateurs
- • Les anti-exemples qui contribuent à la mauvaise image du marketing et les risques pour la marque
9. Faire reconnaître son engagement
Methode d'evaluation
- Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille est appelée EDA « échelle de degré d’acquisition » et constitue l’évaluation formative du module.
- Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.