Formation - Intégrer la Responsabilité Sociétale des Organisations au sein de son établissement ou service social ou médico-social (ESSMS)

Jour 1 : Comprendre les enjeux et structurer la démarche RSO
 

• La responsabilité sociétale des organisations dans les ESSMS
• o    Définition et cadre réglementaire : Loi AGEC, Décret Tertiaire, réglementation sur les achats responsables.
• o    Exigences spécifiques aux ESSMS et articulation avec la démarche qualité.
• o    Intégration de la RSO dans le référentiel de certification HAS et les évaluations qualité

• La RSO au cœur du projet d’établissement ou de service
• o    Obligations légales : la nécessité d’un volet RSO dans le projet d’établissement ou de service.
• o    Enjeux de l’écoresponsabilité dans la stratégie globale des ESSMS.
• o    Articulation avec la démarche qualité, l’amélioration continue et l’évaluation HAS.

• Les piliers de la RSO appliqués aux ESSMS
• o    Transformation écologique : transition énergétique, gestion des déchets, achats responsables.
• o    Qualité de vie au travail (QVT) et attractivité des métiers : conditions de travail, bien-être des équipes, prévention des risques psychosociaux.
• o    Engagement des parties prenantes : implication des professionnels, des personnes accompagnées, des familles et des partenaires institutionnels.

• Structurer une démarche RSO alignée avec l’ISO 26000
• o    Présentation des 7 piliers de l’ISO 26000 et de leur application aux ESSMS.
• o    Outils d’évaluation et méthodologies de diagnostic des pratiques existantes.

Jour 2 : Déployer un plan d’action RSO stratégique et pragmatique 
 

• Construire son plan d’action RSO
• o    Identification des priorités et structuration du plan d’action.
• o    Définition des étapes : par quoi commencer ?
• o    Méthodes de mise en œuvre et pilotage du changement.

• Cas pratiques et inspirations
• o    Retours d’expériences et bonnes pratiques en ESSMS.
• o    Exemples d’intégration de la RSO dans la gouvernance et les pratiques quotidiennes.

• Évaluation, suivi et pérennisation des actions
• o    Définition des indicateurs de performance RSO.
• o    Outils de suivi et de reporting (bilan carbone, audits internes, enquêtes QVT).

• Finalisation et restitution des plans d’action
• o    Chaque participant repart avec une feuille de route individualisée.
• o    Débriefing et engagements concrets pour l’avenir.
   

Chaque participant repart avec une feuille de route concrète et actionnable pour intégrer la RSO dans la stratégie de son ESSMS, en lien avec le projet d'établissement ou de service et les exigences réglementaires. 

Pédagogie intéractive et participative :
•    Présentations interactives et échanges d’expériences.
•    Ateliers de travail en sous-groupes.
•    Études de cas et analyse de bonnes pratiques.
•    Co-construction d’un plan d’action opérationnel individualisé.

Cet examen de type QCM (en option) vous permet de vérifier l'acquisition des connaissances de la formation. Une attestation vous permettra de faire reconnaître votre réussite à l’examen. En vérifiant l'assimilation des contenus de formation, vous pourrez mieux garantir leur mise en œuvre dans votre organisation.

Détails pratiques de l’examen :

• - Le dernier jour de formation, vous recevrez par mail le lien pour accéder à l’examen en ligne
• - Ce lien ne sera cliquable qu’une seule fois
• - Vous pourrez répondre à ce questionnaire à n’importe quel moment, dans les 7 jours qui suivent votre formation. Pour le passer dans les meilleures conditions, prévoyez un créneau de 30min à 1h
• - Vous devrez obtenir au moins 60% de bonnes réponses pour réussir cet examen

Doté d’une double expertise en RSE et en pilotage des établissements sanitaires, Pierre-Yves Koehrer, consultant-formateur, accompagne depuis plus de 15 ans des organisations et des établissements sanitaires ou médico-sociaux dans leur transformation écologique et sociétale.

•  Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille constitue l’évaluation formative du module.
  
  
•  Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.