Veuillez vous connecter

[MOT_DE_PASSE_OUBLIE_TEXT] ?

[PAS_DE_COMPTE_AFNOR] :

[MOT_DE_PASSE_OUBLIE]

[MDP_OUBLIE_VEUILLEZ_SAISIR_EMAIL]

[OK]
[MDP_OUBLIE_SUCCESS_TEXT]

Revenir au formulaire d'identification

[MOT_DE_PASSE_OUBLIE_TEXT]

[MOT_DE_PASSE_OUBLIE]

[MDP_OUBLIE_SUCCESS_TEXT]

Revenir au formulaire d'identification
  • Aller à la navigation principale
  • Aller à la navigation secondaire
  • Voir le contenu
  • Aller au pied de page
AFNOR Compétences, organisme de formations professionnelles

Afnor logo

    • AUDIT
      • Audit CQI and IRCA & ICA
      • Audit fournisseurs
      • Audit interne
      • Audit secteur industriel
      • Evaluation EFQM et RSO
    • PREVENTION DES RISQUES
      • Cybersécurité
      • Diagnostics techniques immobiliers
      • Management des risques
      • Risques en construction
    • QUALITE & EXCELLENCE OPERATIONNELLE
      • EFQM
      • Métrologie et laboratoires
      • Lean
      • Qualiopi
      • Qualité
      • QSE
    • TRANSITION ECOLOGIQUE
      • Achats & Supply Chain
      • Economie circulaire
      • Energies & Bas carbone
      • Environnement & Biodiversité
      • Gestion de l'eau
      • RSE & CSRD
    • TRANSITION MANAGERIALE
      • Formation de formateurs
      • Management et efficacité professionnelle
      • SST - Santé sécurité au travail
      • QVCT
      • Egalité, diversité et inclusion
    • TRANSITION NUMERIQUE
      • IA, Data et transformation digitale
      • Confiance numérique
      • Maquettes BIM
      • Pédagogie digitale
    • EXPERTISES SECTORIELLES
      • Aéronautique
      • Agroalimentaire
      • Automobile
      • Construction
      • Dispositifs médicaux
      • Ferroviaire
      • Formation professionnelle
      • IA, data et transformation digitale
      • Immobilier
      • Industrie
      • Médico-social
      • Nucléaire
      • Secteur public
    • Formations certifiantes
    • Formations éligibles CPF
    • Formations Sur-mesure
    • Toutes nos formations
    • Parcours Croisés - les clubs
    • Actualités
    • Fiches métiers
    • Taux de réussite aux certifications
    • Accessibilité en cas de situation de handicap
    • Qui sommes-nous ?
    • Notre pédagogie
    • Nos formateurs
    • Ils nous font confiance
  • Thématiques
    • AUDIT
      • Audit CQI and IRCA & ICA
      • Audit fournisseurs
      • Audit interne
      • Audit secteur industriel
      • Evaluation EFQM et RSO
    • PREVENTION DES RISQUES
      • Cybersécurité
      • Diagnostics techniques immobiliers
      • Management des risques
      • Risques en construction
    • QUALITE & EXCELLENCE OPERATIONNELLE
      • EFQM
      • Métrologie et laboratoires
      • Lean
      • Qualiopi
      • Qualité
      • QSE
    • TRANSITION ECOLOGIQUE
      • Achats & Supply Chain
      • Economie circulaire
      • Energies & Bas carbone
      • Environnement & Biodiversité
      • Gestion de l'eau
      • RSE & CSRD
    • TRANSITION MANAGERIALE
      • Formation de formateurs
      • Management et efficacité professionnelle
      • SST - Santé sécurité au travail
      • QVCT
      • Egalité, diversité et inclusion
    • TRANSITION NUMERIQUE
      • IA, Data et transformation digitale
      • Confiance numérique
      • Maquettes BIM
      • Pédagogie digitale
    • EXPERTISES SECTORIELLES
      • Aéronautique
      • Agroalimentaire
      • Automobile
      • Construction
      • Dispositifs médicaux
      • Ferroviaire
      • Formation professionnelle
      • IA, data et transformation digitale
      • Immobilier
      • Industrie
      • Médico-social
      • Nucléaire
      • Secteur public
  • Nos prestations
    • Formations certifiantes
    • Formations éligibles CPF
    • Formations Sur-mesure
    • Toutes nos formations
    • Parcours Croisés - les clubs
  • FINANCEMENT - CPF
  • RESSOURCES
    • Actualités
    • Fiches métiers
    • Taux de réussite aux certifications
  • Nous connaître
    • Accessibilité en cas de situation de handicap
    • Qui sommes-nous ?
    • Notre pédagogie
    • Nos formateurs
    • Ils nous font confiance
  •  
Fil d'Ariane
  • Accueil
  • Bloc compétences 5 - Parcours Métier Responsable Qualité et Performance

Formation - Bloc compétences 5 - Parcours Métier Responsable Qualité et Performance

SOFT SKILLS

  • 8 jours (56 heures)
  • CertifianteCertifiante 

  • A l'issue de cette formation, vous serez capable d'intégrer le management de la qualité dans tous les processus décisionnels.

  • Ce cursus de formation constitue un bloc de compétences du parcours métier "Responsable Qualité et Performance" : l'inscription à ce parcours seul n'est à ce jour pas possible.

  • Toute personne souhaitant obtenir une reconnaissance dans le domaine de la qualité. Ce cursus de formation s'adresse aux personnes en reconversion professionnelle, demandeurs d'emploi ou salariés souhaitant acquérir une reconnaissance durable et valorisable de leur carrière.

  • Etre titulaire d'un diplôme de niveau 1 ou 2 (supérieur à Bac+3)
    ou
    Etre titulaire d'un diplôme de niveau 3 (Bac+2) avec 3 ans d’expérience professionnelle
    ou
    Etre titulaire d'un diplôme de niveau 4 (Bac) avec 5 ans d’expérience professionnelle

    A l'issue de cette formation, vous serez capable d'intégrer le management de la qualité dans tous les processus décisionnels.

    Ce cursus de formation constitue un bloc de compétences du parcours métier "Responsable Qualité et Performance" : l'inscription à ce parcours seul n'est à ce jour pas possible.

    Toute personne souhaitant obtenir une reconnaissance dans le domaine de la qualité. Ce cursus de formation s'adresse aux personnes en reconversion professionnelle, demandeurs d'emploi ou salariés souhaitant acquérir une reconnaissance durable et valorisable de leur carrière.

    Etre titulaire d'un diplôme de niveau 1 ou 2 (supérieur à Bac+3)
    ou
    Etre titulaire d'un diplôme de niveau 3 (Bac+2) avec 3 ans d’expérience professionnelle
    ou
    Etre titulaire d'un diplôme de niveau 4 (Bac) avec 5 ans d’expérience professionnelle

    PROGRAMME DE LA FORMATION

    Télécharger le PDF

    get_app
    • Intégrer le mode agile dans sa gestion de projets

      3 jours (21 heures)

      • JOUR 1

        Les méthodes de management de projets 

        • - Présentation de la méthode traditionnelle : cycle en V
        • - Présentation de la méthode AGILE et de ses principes


        Acteurs, cycle de vie, facteurs de réussite d’un projet

        • - Conduire la phase d’expression de besoin
        • - Sonder les besoins d’un client et d’un marché
        • - Libérer la créativité 
        • - Conduire l’analyse fonctionnelle 


         

        JOUR 2
         
        Missions et responsabilités du chef de projet

        Structurer le projet

        • - Identifier les tâches
        • - Estimer les contraintes (coûts, délais, performances, risques)
        • - Plan d’action et planification


        Lancer le projet

        • - Etablir la note de cadrage
        • - Impliquer et motiver les acteurs projet


         

        JOUR 3 

        Piloter l’exécution du projet

        • - Objectifs SMART
        • - Priorisation des tâches
        • - Mise en place d’indicateurs de suivi
        • - Mise en place de processus qualité


        Outils et exercices pour :

        • - Gérer son temps
        • - S’organiser
        • - Collaborer efficacement


        Conduire le changement

        Communiquer autour du projet et impliquer des collaborateurs

         

        En option : Attestation d'acquis de formation
        Cette reconnaissance atteste de votre maîtrise du sujet. Elle vous donne l'assurance de l'assimilation des contenus pour une meilleure mise en œuvre dans votre organisation.
        Format QCM, 20 questions en 30 minutes, à faire en ligne après la formation dans un délai maximum de 7 jours.

    • Améliorer sa communication et ses prises de parole

      2 jours (14 heures)

      • 1 - Retour d'expérience

        • Difficultés ressenties, aspects positifs de la communication

        2 - Les enjeux de la communication dans l'entreprise

        • Le rôle de la direction
        • L'implication des collaborateurs à tous les échelons
        • L'apport des parties prenantes

        3 - Savoir déployer son plan de communication

        • Identifier les bonnes cibles et définir ses objectifs
        • Définir sa stratégie et son plan de communication
        • Mesurer l'efficacité de son plan de communication

        4 - La préparation

        • Collecter les informations
        • Construire un argumentaire
        • Préparer des notes, un support, des diapositives
        • Connaître son auditoire

        5 – Les bases de la communication interpersonnelle

        • L'émission-réception
        • L'entonnoir de la communication verbale, écrite

        6 - Comment s'exprimer en public

        • L'expression orale, la présence physique
        • L'apparence, l'attitude, le regard
        • Les techniques d'accroche
        • La concentration
        • Le questionnement

        7 – L'art de l'écoute

        • L'écoute active
        • Les obstacles de l'audition
        • Les paralangages (la communication non verbale, le langage du corps)

        8 – Les cas difficiles

        • Régulation des prises de paroles
        • Traitement des objections

        9 – Défendre un projet

        • Structurer un exposé
        • Comment faire passer les messages et convaincre ?
        • L'assertivité : l'affirmation de soi, moteur de confiance et de conviction
    • Les clés de la cohésion d’équipe

      1 jour (7 heures)

      • Comprendre les enjeux de la dynamique de groupe dans une organisation

        • - Image de groupe
        • - Le schéma de Fox et la structuration du temps E BERNE
        • - Analyse et positionnement de l’équipe dans ses relations actuelles
        • - Les étapes de l’évolution d’une équipe

         

        Les clés  de renforcement de la cohésion d’équipe

        • - Les frontières de l’équipe
        • - Le leader, sa reconnaissance et l’histoire de l’équipe
        • - Le partage des représentations de la finalité de l’équipe et de son fonctionnement : vision collective et individuelle
        • - Les valeurs et l’enveloppe culturelle partagée
        • - Les règles de fonctionnement, de décision, d’information et de régulation (des accords et des désaccords)
        • - Les signes de reconnaissance

         

        Etablir une relation de confiance : clé de la cohésion

        • - Les stades de la relation de confiance V LENHARD
    • Améliorez la performance de vos réunions, même à distance

      2 jours (14 heures)

      • Maîtriser l’Art de la réunion (et en finir avec les vieilles habitudes)

        Les bases d’une réunion réussie :

        •          - Ce qu’il ne faut pas (plus) faire pour que ça se passe bien, en présentiel comme à distance
        •          - Nos 8 règles d’or à appliquer coûte que coûte
        •          - Les clés pour installer de bonnes pratiques sur la durée
           

        Une réunion, ça se prépare : 

        •          - L’art de préparer le cadre
        •          - La posture invitationnelle

         

        Une réunion, ça s’anime :

        •          - La posture du facilitateur, en présentiel ou à distance
        •          - La réunion déléguée

         

        Comprendre et faciliter les dynamiques de groupe

        Les biais cognitifs à connaître et à anticiper :

        •         - Le comportementalisme social
        •         - Le biais de confirmation
        •         - Le biais de négativité


        Lancer la dynamique de groupe :

        •         - Briser la glace : faciliter les interactions et la participation de tous
        •         - Les leviers pour booster un groupe en salle réelle ou en salle virtuelle

         

        Techniques originales d’animations et de compte-rendu

        Pour partager des infos sans baratin !

         

        La réunion agile, la fin des PPT, le pitch : 

        •           - Pour décider ensemble


        Faciliter la prise de décision, les outils d’aide à la décision, jouer pour décider :

        •            - Pour être créatif ensemble

         

        Les clés de la créativité, des outils pour stimuler la production d’idées individuellement et collectivement, des outils pour sortir du cadre :

        •            - Pour produire un compte-rendu de réunion réussi


        Utiliser le management visuel en réunion, les matrices pour informer, décider et collaborer

    Les plus

    Un dispositif d'évaluation des acquis pédagogiques en lien avec les activités et/ou souhaits d'évolution de l'apprenant, validé par un certificat d'acquis professionnels.

    NOS PARTENAIRES

    Certificat Acquis Pédagogiques

    Methode d'evaluation

    •  Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille constitue l’évaluation formative du module.

    •  Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.
    La formation a été ajoutée à votre sélection
    • INTER
    • Sur-mesure

    RéférenceC9030-05

    Tarif de formation 1400,00 € HT

    Repas Offert

    Choisir un lieu et une date de session

    expand_more
    expand_more

    Partager cette formation

    • Partager par Mail
    • Partager sur Twitter
    • Partager sur Linkedin
    • Partager sur Facebook

    RéférenceC9030-05

    Formation sur-mesure à vos besoins.

    Nous vous accompagnons spécifiquement
    dans votre projet afin de vous trouver
    une solution adaptée

    Demander un devis

    Partager cette formation

    • Partager par Mail
    • Partager sur Twitter
    • Partager sur Linkedin
    • Partager sur Facebook
    DEMANDER UN DEVIS INTER

    Vous n'avez pas ajouté à votre sélection

    shopping_cart

    Continuer mes achats

    shopping_cart

    Veuillez télécharger cette attestation nécessaire pour la formation afin de poursuivre votre inscription

    télécharger l'attestation et m'inscrire

    Saisissez vos coordonnées et recevez un email dès qu'une nouvelle session sera disponible pour cette formation

    Le traitement des données à caractère personnel est nécessaire à l’examen de votre demande, faite, en qualité de professionnel, au Groupe AFNOR. Le cas échéant, ces données pourront également être utilisées dans le cadre de l’envoi d’informations commerciales. Conformément à la réglementation européenne en vigueur, vous disposez de droits d’accès, de rectification, d’effacement, de retrait de consentement, de limitation de traitement, d’opposition au traitement et de portabilité concernant vos données. Ces droits peuvent être exercés en adressant un message au DPO AFNOR.

    Ce site est protégé par reCAPTCHA et la politique de confidentialité et les conditions d'utilisation de Google s'appliquent.

    Fermerdone

    Vous êtes bien inscrit sur la liste d'attente de cette formation et recevrez un email dès qu'une nouvelle session sera disponible !

    Fermer
    • Bloc compétences 5 - Parcours Métier Responsable Qualité et Performance

    Formation - Bloc compétences 5 - Parcours Métier Responsable Qualité et Performance


    SOFT SKILLS
    Catalogue
    8 jours (56 heures);
    Certifiante Certifiante 

    Références C9030-05

    Tarif de formation 1400,00 € HT

    Repas offert

    Choisir un lieu et une date de session

    Demander un devis INTER

    Télécharger le PDF de la formation

    Références C9030-05

    Formation sur-mesure à vos besoins.

    Nous vous accompagnons spécifiquement
    dans votre projet afin de vous trouver
    une solution adaptée

    Demander un devis

    Télécharger le PDF de la formation

    Vous n'avez pas ajouté à votre sélection

    shopping_cart

    A l'issue de cette formation, vous serez capable d'intégrer le management de la qualité dans tous les processus décisionnels.

    Saisissez vos coordonnées et recevez un email dès qu'une nouvelle session sera disponible pour cette formation

    Le traitement des données à caractère personnel est nécessaire à l’examen de votre demande, faite, en qualité de professionnel, au Groupe AFNOR. Le cas échéant, ces données pourront également être utilisées dans le cadre de l’envoi d’informations commerciales. Conformément à la réglementation européenne en vigueur, vous disposez de droits d’accès, de rectification, d’effacement, de retrait de consentement, de limitation de traitement, d’opposition au traitement et de portabilité concernant vos données. Ces droits peuvent être exercés en adressant un message au DPO AFNOR.

    Ce site est protégé par reCAPTCHA et la politique de confidentialité et les conditions d'utilisation de Google s'appliquent.

    Fermerdone

    Vous êtes bien inscrit sur la liste d'attente de cette formation et recevrez un email dès qu'une nouvelle session sera disponible !

    Fermer

    Les objectifs

    A l'issue de cette formation, vous serez capable d'intégrer le management de la qualité dans tous les processus décisionnels.

    Contexte

    Ce cursus de formation constitue un bloc de compétences du parcours métier "Responsable Qualité et Performance" : l'inscription à ce parcours seul n'est à ce jour pas possible.

    Prérequis

    Etre titulaire d'un diplôme de niveau 1 ou 2 (supérieur à Bac+3)
    ou
    Etre titulaire d'un diplôme de niveau 3 (Bac+2) avec 3 ans d’expérience professionnelle
    ou
    Etre titulaire d'un diplôme de niveau 4 (Bac) avec 5 ans d’expérience professionnelle

    Public concerné

    Toute personne souhaitant obtenir une reconnaissance dans le domaine de la qualité. Ce cursus de formation s'adresse aux personnes en reconversion professionnelle, demandeurs d'emploi ou salariés souhaitant acquérir une reconnaissance durable et valorisable de leur carrière.

    PROGRAMME DE LA FORMATION

    Intégrer le mode agile dans sa gestion de projets

    3 jours (21 heures)

    JOUR 1

    Les méthodes de management de projets 

    • - Présentation de la méthode traditionnelle : cycle en V
    • - Présentation de la méthode AGILE et de ses principes


    Acteurs, cycle de vie, facteurs de réussite d’un projet

    • - Conduire la phase d’expression de besoin
    • - Sonder les besoins d’un client et d’un marché
    • - Libérer la créativité 
    • - Conduire l’analyse fonctionnelle 


     

    JOUR 2
     
    Missions et responsabilités du chef de projet

    Structurer le projet

    • - Identifier les tâches
    • - Estimer les contraintes (coûts, délais, performances, risques)
    • - Plan d’action et planification


    Lancer le projet

    • - Etablir la note de cadrage
    • - Impliquer et motiver les acteurs projet


     

    JOUR 3 

    Piloter l’exécution du projet

    • - Objectifs SMART
    • - Priorisation des tâches
    • - Mise en place d’indicateurs de suivi
    • - Mise en place de processus qualité


    Outils et exercices pour :

    • - Gérer son temps
    • - S’organiser
    • - Collaborer efficacement


    Conduire le changement

    Communiquer autour du projet et impliquer des collaborateurs

     

    En option : Attestation d'acquis de formation
    Cette reconnaissance atteste de votre maîtrise du sujet. Elle vous donne l'assurance de l'assimilation des contenus pour une meilleure mise en œuvre dans votre organisation.
    Format QCM, 20 questions en 30 minutes, à faire en ligne après la formation dans un délai maximum de 7 jours.

    Améliorer sa communication et ses prises de parole

    2 jours (14 heures)

    1 - Retour d'expérience

    • Difficultés ressenties, aspects positifs de la communication

    2 - Les enjeux de la communication dans l'entreprise

    • Le rôle de la direction
    • L'implication des collaborateurs à tous les échelons
    • L'apport des parties prenantes

    3 - Savoir déployer son plan de communication

    • Identifier les bonnes cibles et définir ses objectifs
    • Définir sa stratégie et son plan de communication
    • Mesurer l'efficacité de son plan de communication

    4 - La préparation

    • Collecter les informations
    • Construire un argumentaire
    • Préparer des notes, un support, des diapositives
    • Connaître son auditoire

    5 – Les bases de la communication interpersonnelle

    • L'émission-réception
    • L'entonnoir de la communication verbale, écrite

    6 - Comment s'exprimer en public

    • L'expression orale, la présence physique
    • L'apparence, l'attitude, le regard
    • Les techniques d'accroche
    • La concentration
    • Le questionnement

    7 – L'art de l'écoute

    • L'écoute active
    • Les obstacles de l'audition
    • Les paralangages (la communication non verbale, le langage du corps)

    8 – Les cas difficiles

    • Régulation des prises de paroles
    • Traitement des objections

    9 – Défendre un projet

    • Structurer un exposé
    • Comment faire passer les messages et convaincre ?
    • L'assertivité : l'affirmation de soi, moteur de confiance et de conviction

    Les clés de la cohésion d’équipe

    1 jour (7 heures)

    Comprendre les enjeux de la dynamique de groupe dans une organisation

    • - Image de groupe
    • - Le schéma de Fox et la structuration du temps E BERNE
    • - Analyse et positionnement de l’équipe dans ses relations actuelles
    • - Les étapes de l’évolution d’une équipe

     

    Les clés  de renforcement de la cohésion d’équipe

    • - Les frontières de l’équipe
    • - Le leader, sa reconnaissance et l’histoire de l’équipe
    • - Le partage des représentations de la finalité de l’équipe et de son fonctionnement : vision collective et individuelle
    • - Les valeurs et l’enveloppe culturelle partagée
    • - Les règles de fonctionnement, de décision, d’information et de régulation (des accords et des désaccords)
    • - Les signes de reconnaissance

     

    Etablir une relation de confiance : clé de la cohésion

    • - Les stades de la relation de confiance V LENHARD

    Améliorez la performance de vos réunions, même à distance

    2 jours (14 heures)

    Maîtriser l’Art de la réunion (et en finir avec les vieilles habitudes)

    Les bases d’une réunion réussie :

    •          - Ce qu’il ne faut pas (plus) faire pour que ça se passe bien, en présentiel comme à distance
    •          - Nos 8 règles d’or à appliquer coûte que coûte
    •          - Les clés pour installer de bonnes pratiques sur la durée
       

    Une réunion, ça se prépare : 

    •          - L’art de préparer le cadre
    •          - La posture invitationnelle

     

    Une réunion, ça s’anime :

    •          - La posture du facilitateur, en présentiel ou à distance
    •          - La réunion déléguée

     

    Comprendre et faciliter les dynamiques de groupe

    Les biais cognitifs à connaître et à anticiper :

    •         - Le comportementalisme social
    •         - Le biais de confirmation
    •         - Le biais de négativité


    Lancer la dynamique de groupe :

    •         - Briser la glace : faciliter les interactions et la participation de tous
    •         - Les leviers pour booster un groupe en salle réelle ou en salle virtuelle

     

    Techniques originales d’animations et de compte-rendu

    Pour partager des infos sans baratin !

     

    La réunion agile, la fin des PPT, le pitch : 

    •           - Pour décider ensemble


    Faciliter la prise de décision, les outils d’aide à la décision, jouer pour décider :

    •            - Pour être créatif ensemble

     

    Les clés de la créativité, des outils pour stimuler la production d’idées individuellement et collectivement, des outils pour sortir du cadre :

    •            - Pour produire un compte-rendu de réunion réussi


    Utiliser le management visuel en réunion, les matrices pour informer, décider et collaborer

    Les plus

    Un dispositif d'évaluation des acquis pédagogiques en lien avec les activités et/ou souhaits d'évolution de l'apprenant, validé par un certificat d'acquis professionnels.

    Partenaires

    Certificat Acquis Pédagogiques

    Methode d'evaluation

    •  Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille constitue l’évaluation formative du module.

    •  Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.

    Partager cette formation

    LinkedIn Facebook Twitter Email

    AFNOR Compétences

    • Qui sommes-nous ?
    • Nos lieux de formations
    • Nos formateurs
    • Devenir formateur
    • Solutions du Groupe AFNOR
    • Nous rejoindre
    • *Le taux de satisfaction est calculé sur les participants ayant répondu à notre enquête de satisfaction en 2024

    Aides

    • FAQ
    • S'inscrire à une formation
    • Financer sa formation
    • Réforme de la formation
    • Accessibilité aux Publics en situation de handicap

    Informations légales

    • Conditions Générales de Vente
    • Charte de confidentialité
    • Charte éthique du Groupe AFNOR
    • Cookies
    • Déclaration d'accessibilité
    • Dispositif d'alertes professionnelles
    • Mentions légales
    • Règlement intérieur

    Nous contacter

    • Envoyer une demande

    AFNOR Compétences
    11 rue Francis de Pressensé
    93571 La Plaine Saint Denis

    Téléphone : 01 41 62 76 22.
    Nos horaires :
    8h00 à 18h30 sans interruption
    du lundi au vendredi

    Quelques chiffre

    Besoin d'aide ?

    +33 1 41 62 76 22

    du lundi au vendredi
    8h00 - 18h30

    Envoyer une demande
    Logo Afnor compétences

    Ensemble faisons
    grandir vos talents !

    Télécharger un bulletin d'inscription


    AFNOR COMPÉTENCES

    • Qui sommes-nous ?
    • Nos lieux de formations
    • Nos formateurs
    • Devenir formateur
    • Solutions du Groupe AFNOR
    • Nous rejoindre

    AIDES

    • FAQ
    • S'inscrire à une formation
    • Financer sa formation
    • Réforme de la formation
    • Accessibilité aux Publics en situation de handicap

    INFORMATIONS LÉGALES

    • Conditions Générales de Vente
    • Règlement intérieur
    • Mentions légales
    • Charte de confidentialité
    • Cookies

    AFNOR Compétences
    11 rue Francis de Pressensé
    93571 La Plaine Saint Denis