Auditeur ICA Sûreté Nucléaire ISO 19443

1- Les enjeux de l’ISO 19443 et sa valeur ajoutée

2- La vision "auditeur" de l’ISO 19443

Principes de management de la Qualité et de la Sûreté Nuclaire

Les exigences de l'ISO 19443 du point de vue de l'auditeur

Identifier les spécificités liées à la sûreté nucléaire au regard de l’ISO 9001

4- La méthodologie d’audit tierce partie

Les différentes phases de l'audit, les exigences clés

Le savoir-être de l’auditeur

5- Préparer l’audit

L’analyse des documents préparatoires

La détermination des points à auditer et l’élaboration du programme d’audit

6- Réaliser l’audit

Le questionnement et les interviews

La prise de notes

Les réunions d'ouverture et de synthèse d'audit

7- Conclure l'audit

Préparer la restitution

Rédiger les constatations d’audit

Mener la réunion de clôture

Établir le rapport d’audit

8- Synthèse et conclusion

Information sur l'examen de certification ICA et sur la qualification des auditeurs tierce partie ISO 19443

Auditeur ICA Sûreté Nucléaire

• Si vous avez choisi de passer l'examen AFNOR Certification, attention, vous devez déposer votre dossier de candidature auprès d'AFNOR Certification pour faire valider vos prérequis de certification. Nous vous conseillons de choisir une date d'examen dans les 6 mois de votre formation.
• Cette formation nécessite un investissement personnel important de la part du stagiaire. De plus, il est nécessaire de connaître le fonctionnement d'un système qualité ainsi que le fonctionnement d'un système de sûreté nuclaire. Une certification d'auditeur qualité ISO 9001 (quditeur interne ou tierce partie) est un prérequis pour suivre cette formation. Il est également nécéssaire de posséder une bonne maîtrise de la norme ISO 19443. Si ce n'est pas le cas, vous pouvez suivre la formation "Norme ISO 19443 : comprendre les exigences" code C0105.

ICA

La  formation est animée par un formateur auditeur certifié ICA et qualifié par AFNOR Compétences.

•  Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille est appelée EDA « échelle de degré d’acquisition » et constitue l’évaluation formative du module.
  
  
•  Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.