Formation - Aidants familiaux, comment les aider à concilier vie personnelle et vie professionnelle

Prendre conscience et comprendre la situation des aidants familliaux en entreprise

• La notion d’aidant, de stéréotype et le cadre juridique autour de l'aidant familial
• Les données clés des aidants et leurs conséquences sur les personnes et leur organisation
• Focus sur les besoins de compensations des aidants

Agir pour mieux maintenir en emploi les aidants au sein de votre organisation

• Apprendre à mieux maintenir en emploi un aidant et conserver les compétences au sein de votre organisation
• Mieux communiquer pour mieux accueillir et améliorer la conciliation vie personnelle et vie professionnelle des collaborateurs

• Quiz
• Cas pratiques
• Jeux de rôles

Cet examen de type QCM (en option) vous permet de vérifier l'acquisition des connaissances de la formation. Une attestation vous permettra de faire reconnaître votre réussite à l’examen. En vérifiant l'assimilation des contenus de formation, vous pourrez mieux garantir leur mise en œuvre dans votre organisation.

Détails pratiques de l’examen :

• - Le dernier jour de formation, vous recevrez par mail le lien pour accéder à l’examen en ligne
• - Ce lien ne sera cliquable qu’une seule fois
• - Vous pourrez répondre à ce questionnaire à n’importe quel moment, dans les 7 jours qui suivent votre formation. Pour le passer dans les meilleures conditions, prévoyez un créneau de 30min à 1h
• - Vous devrez obtenir au moins 60% de bonnes réponses pour réussir cet examen

Depuis 2010, Diversidées accompagne les employeurs privés et publics dans la définition et le déploiement de leur politique handicap et inclusion. Avec nous, la diversité ne se raconte pas, elle se vit ! 

•  Une grille d’auto-positionnement est également à renseigner par l’apprenant en amont et en aval de la formation, permettant d’évaluer la progression sur les différents objectifs de la formation. Cette grille constitue l’évaluation formative du module.
  
  
•  Un questionnaire à froid est envoyé et permet de mesurer l’utilité de la formation à 3 mois auprès du stagiaire et pose la question de la mise en pratique des connaissances.